- 基础部开学工作安排会议【2019-09-05】
8.20日上午，基础部主任聂华召集部门全体教师在基础部办公室召开期初工作安排会，会上首先介绍了我部新进教师，接着就学期伊始的各项工作作了细致的安排，包括新学期两校区的教学人员安排、迎新工作的协助安排以及指导教师的职称晋升申报，最后对新学期第一周教师集体备课和教学资料的作出了要求：务必要充分准备，确保教学工作有序开展，同时创新教学方式，让课堂焕发活力。 部门会议结束后，聂主任又召集各位教研室主任召开会议，会上主要涉及以下工作的部署，一是针对各个教研室当前的师资缺口进行了汇总整理同时通过各种渠道发布招聘信息，二是针对形势与政策的师资缺口问题与学生处进行了对接解决了部分缺口问题，三是要求各个教研室务必与各系部紧密对接，保证教学工作的正常运行，四是要求英语教研室抓紧时间准备全国大学生英语竞赛和要求体育教研室在本月28日前完成体育教学场地大检查并形成报告提交，最后再次强调了职称评审的重要性，要求各教研室主任督促可参与评审教师及时提交评审材料，目前未获得资格评审的教师在接下的教学工作中按评审要求准备，争取早日获得职称晋升。
- 学生计算机应用基础技能竞赛【2019-06-27】
2019年6月12日，四川文化传媒职业学院由基础部计算机基础教研室策划并承办的学生“计算机应用基础技能竞赛”圆满结束。 竞赛以计算机基础办公应用需求为背景，以计算机应用基础课程为基础，组织全院大一学生参与而展开，采用excel办公软件以“竞赛文件编制”为主题的办公应用。竞赛旨在提高学生对计算机基础应用知识的重视，同时也加强课程知识的实际应用和交流。竞赛整个过程分初赛和决赛两个阶段，在崇州和绵竹两个校区同时展开进行，初赛部分从5月开始以课程内容形式随堂进行，决赛部分于6月12日集中进行，并于6月19日对优秀参赛获奖者进行颁奖. 此次竞赛受到学校基础部高度重视，计算机基础教研室全体老师全力组织开展，同学们积极报名参与。在竞赛过程中同学们出色的操作表现，展现出参赛同学们扎实的知识基础。通过本次竞赛使同学们在比赛交流过程中对所学知识有了新的认识和增强；同时也让同学们进一步认识到计算机应用知识的重要性。
- 思政教研室开展新农村实践调研活动【2019-06-20】
近日，思政教研室全体教师带领我院绵竹校区2018级学生开展为期一周的社会主义新农村建设基地实践调研活动。6月3日开始，在绵竹校区思政老师的带领下，同学们前往绵竹市棚花村、玄朗村展开调研。学生们走进村民家，走进乡间小路上积极投入走访调查工作。 本次社会主义新农村建设实践调研活动，培养了学生理论联系实际的能力与团队协作能力，树立了学生独立思考问题的能力。同时，同学们把对美丽乡村的感受同教材知识结合，感受“五位一体”总体布局的统筹下乡村呈现的新风貌，感受祖国发展的同时加深对习近平新时代中国特色社会主义理论的理解，坚定了“四个自信”。
- 四川文化传媒职业学院开展社会主义新农村建设基地实践 调研【2019-06-13】
为全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深刻地理解乡村振兴战略计划全面部署的意义，四川文化传媒职业学院基础部思政教研室组织带领全院2018级全体学生参观调研了崇州市黎坝村、五星村等新农村建设示范基地。 此次活动共进行5天，分批次带学生到新农村建设示范基地实时地进行参观、采访和交流，学生根据班级分组带着自己制作的调查问卷，了解本村的建设情况。青春洋溢的大学生队伍，给沉静祥和的新农村带去了生机和活力。通过此次活动，培养了学生理论联系实际的能力、团结协作能力，同时也注重学生思考问题、分析问题和解决问题的培养，旨在引导同学们树立正确的发展理念，增强社会责任意识，为农村发展出谋划策。
- 思政教研室学习《四川文化传媒职业学院办学理念体系表述方案》（征求意见稿）【2019-06-06】
2019年5月30日下午3:00，思政教研室的全体教师在白头镇五星村召开教研室专题会议，一起学习和讨论《四川文化传媒职业学院办学理念体系表述方案》（征求意见稿）的主要内容。通过学习和讨论，教师们对学院的办学指导思想、办学目标定位、办学类型定位、办学层次定位等方面有了更深层次的认识和理解。作为新时代的思政教师，培养具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能人才，既符合思想政治理论课程的教学目标，也符合学院的办学指导思想。作为新时代的思想政治工作的教育者，怎样才能更好地领悟习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话精神，如何才能更高效地培养具有良好的职业道德和敬业精神的高素质人才，我们教研室全体教师集体商讨形成了三点意见。第一点是按照党和国家教育方针，完善制度，做好专项经费保障，加大对教师的培训和对外交流，助力教师不断提升自我理论知识和自身修养，提升教学质量。第二点是按照相关文件，落实思政课的中小班授课制，以提升思想政治工作的教学质量。第三点是扩充思政教学队伍，以解决思政课师资的严重不足与教学任务的超负荷状态。以上是思政教研室老师们学习《四川文化传媒职业学院办学理念体系表述方案》的一些意见和建议，有不妥之处，恳请领导批评指正。
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