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学院举行“体悟科研精神”系列讲座第二场

时间:2020-11-12浏览量:163

为进一步加强科研信息交流,提高大家科研积极性,学院特邀请成都大学建筑与土木工程学院副院长、工学博士王锡琴教授来我院进行“体悟科研精神”系列讲座第二场。讲座由科研处组织,绵竹校区院办协助,于近日在绵竹校区九教学术报告厅举行,学院执行院长罗琴教授、副院长黄正文教授,绵竹校区全体教师和辅导员参加。

首先科研处黄娣处长介绍参加本次讲座的参加人员及主讲嘉宾。王锡琴教授,成都大学建筑与土木工程学院副院长,工学博士,硕士生导师、国家一级注册建造师、四川省评标专家,曾公开发表SCI、EI、中文核心等学术论文三十余篇;主编和参编国家规划教材7部;获得专利授权10余项;主持或主研完成国家级、省部级等科研项目及地方服务四十余项,在教研教改课题申报方面有着丰富的经验。

在讲座前,罗琴院长就本次科研讲座开展的目的进行了讲话。罗琴院长代表学院欢迎王锡琴教授的到来,并提出学院要注重学生的发展,师资队伍建设要从常规教学、教研科研角度出发,同时要求各系部加强青年教师师德师风建设,科研处加强教师的教科研培训。

接着,王锡琴教授围绕“新时代背景的教育教学”为主题,从“立德树人,全面把握新时代本科教育新形势”“以本为本、全面落实本科教育四个回归实践”“以人为本、全面做好本科教育教学管理服务”三个方面出发,结合自身多年的项目经验展开了本次讲座。王锡琴教授表示要做好科研,就得从实际出发。在立德树人全面把握新时代本科教育新形势方面,王教授从全国教育大会精神中分析,做教育一定要明确是“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的方向,老师要想守住自己的阵地(站稳讲台),就要做到淘汰“水课”、打造“金课”的教学秩序,积极支持开展多样化的课堂教学模式,对待学生“要有爱心、热情、身怀绝技、满腹活水,才能真正做到去关爱学生、感染学生、征服学生、折服学生”。在以本为本,要全面落实本科教育四个回归实践方面,王教授以成都大学的人才培养方案为例解读了如何构建人才培养的长效机制。在以人为本,全面落实本科教育教学管理服务方面,针对教务处设置与职能建设、教学运行与教学管理、教学研究与教学建设、实践教学及创新教育、教学督导与教学评价等方面进行了阐述。

讲座结束后,学院副院长黄正文教授对本次讲座进行了总结发言。黄院长表示“想要做大做强首先要做大,才能走向高处”,希望大家根据自己的才能,努力做好教学和科研,让自己成为最大的受益者。

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