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学前教育系2019年第三届教师课堂教学技能竞赛初赛方案

2019/04/03

按照《四川文化传媒职业学院关于开展2019年第三届教师课堂教学技能竞赛的通知》文件精神,结合学前教育系的实际情况,为了促进教师的专业化发展,进一步探索各专业课程改革,经系部专题会讨论,开展教师课堂教学技能大赛初赛选拔活动,现将活动方案报告如下:

一、活动目的

为更好地贯彻高等教育方针,以就业为导向,以职业岗位能力需求为核心,体现创新课程理念;以课堂教学改革为重点,追求课堂教学实效性;以大赛为载体,提高教师教学技能,促进教师的专业化发展,引领我系课程改革深入发展。

二、组织机构

(一)竞赛领导小组

组长:郑国庆

副组长:杜文秀

成员:彭柳蓉 刘迟愚 郭志磊 辜韦元 刘姝姝

(二)评委会组成

组长:郑国庆

副组长:杜文秀

成员:彭柳蓉 刘迟愚 郭志磊 辜韦元 刘姝姝

(三)竞赛办公室

竞赛办公室设在学前教育系办公室,由钟其佑负责准备竞赛相关资料、表格等。

二、参赛对象

全系专职教师

三、参赛课程及形式

(一)参赛课程:各专业必修课程

(二)参赛形式:课堂教学(45分钟)

四、 竞赛安排及要求

(一)初赛

系部初赛方案和《初赛参赛教师信息汇总表(附件1)》于3月22日前报教务处备案,初赛参赛率不低于60%,入职时间不到两年的教师必须参赛。系部4月15日前自行组织完成初赛,采用随堂听课进行评比,每位教师讲课后要有评委点评,要做好《评委点评表(附件2)》的填写,根据初赛结果于4月15日前推荐1名教师报教务处。

(二)参赛要求

1.教案及授课要求:

选拔活动由两部分组成:文本材料、授课,占分比分别为25%、75%。

1)教案(电子文档)。

教案由首页和内容组成,教案首页要求按每次课(2-4学时)的授课内容填写,并按模板要求填写。

教案内容需提供本课程全部教学内容,并提供不少于本课程总学时1/3学时的教案首页;

提供不少于本课程总学时1/2学时的课件PPT;

提供课程标准(教学大纲)、授课计划。

2)授课。授课内容应是根据教学计划、教学大纲的实际进度进行。授课前授课教师应给每位评委提供本次课的教案首页。

、评比规则

(一)评委会采用实名制打分的形式,遵循公平、公正、择优的评比原则进行评分。

(二)评委会按参赛选手综合得分高低向学院推荐复赛选手。


附件:1、初赛参赛教师信息汇总表

2、评委点评记录表

3、教师课堂教学技能竞赛教学资料评分标准

4、教师课堂教学技能竞赛课堂教学评分标准

5、教师课堂教学技能竞赛学生评价表


四川文化传媒职业学院

学前教育系

2019年3月21日